一、合作背景和意义
二、校际合作的机遇
(一)政策的有力支持
(二)人才的迫切需求
(三)院校的合作优势
三、校际合作面临的挑战
(一)教育资源零散,机制体制不健全
(二)联盟成员之间沟通少,平台利用率低
(三)师资队伍综合素质偏低,缺乏团队建设
(四)保障力度不足,未实现常态化双向互动
四、校际合作的有效途径
(一)促进对外教育资源整合,优化机制体制
(二)依托平台办培训,做好联盟建设
(三)创建优质外事服务团队,深化国际影响力
(四)加大资金支持力度,形成双向互动
文章摘要:在新农科背景指导下,地方农职院校利用自身优势构建国际化发展平台,完善农业类学科的教育机制提升教学质量,也为进一步的"请进来,走出去"做好铺垫。选取玉溪农业职业技术学院为研究对象,通过分析合作环境和合作要素,分析具体问题和原因,找到交流合作的机遇和挑战。以农科类专业为研究重点从教育资源、联盟建设、师资队伍打造和双向互动等方面出发,提出了地方农职院校服务南亚东南亚校际交流合作的有效措施。
文章关键词:
论文DOI:10.19905/j.cnki.syjj1982.2022.02.063
论文分类号:G719.2
文章来源:《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 网址: http://www.cfxyxbzzs.cn/qikandaodu/2022/0108/941.html
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